Online-Unterricht: Unbekannte stören Videokonferenzen

Immer wieder torpedieren Störer den Online-Unterricht von Lehrkräften und veröffentlichen Ausschnitte daraus. Oft sind es vermeintlich harmlose Späße von Jugendlichen bzw. Social-Media-Challenges, sie können jedoch mit teils massiven Persönlichkeitsverletzungen oder, wie bei der Einblendung von pornografischem Material, verstörenden sowie strafbaren Effekten einhergehen. Einige Schüler*innen teilen freiwillig die Zugangsdaten zu ihren Schulstunden auf Zoom, Jitsi oder Google Hangout, damit andere für sie den Unterricht beenden. Zum Teil rufen Youtuber*innen aber auch öffentlich dazu auf, ihnen fremde Zugangsdaten zu Unterrichtsstunden zu schicken.

Technische Vorsichtsmaßnahmen wie personalisierte Zugangsdaten oder digitale Warteräume schaffen Abhilfe. Eine Checkliste, um Videos sicher zu nutzen, stellt klicksafe.de bereit.

Zum Thema siehe auch die AJS NEWS vom 6.4.2020.

Quelle: u.a. Rheinische Post am 31.01.2021